Gürkan ATA
Şırnak’ta, terör örgütü mensuplarının önceki yıl hendek kazdığını, sonrasında çıkan çatışmalar ve ölüm riski nedeniyle eğitim-öğretim faaliyetlerinin yapılamaz hale geldiğini hatırlatan Batman Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkan Vekili Yrd. Doç. Dr. Arslan, Milli Eğitim Bakanlığı’nın kararıyla Şırnak’tan Batman’daki YİBO’lara gönderilen öğrencilerle görüştü. Yrd. Doç. Dr. Yusuf Arslan’ın yaptığı çalışmada, ilköğretim öğrencilerin yüzde 69.4’ünde aşırı duygusallaşma, yüzde 74.2’sinde yoğun endişe/kaygı, yüzde 58’inde depresyon, yüzde 63’ünde dikkat bozukluğu, yüzde 56.5’inde özsaygı sorunu ve yüzde 63’ünde de uyku problemi sorunu bulunduğu ortaya çıktı.
ÖZSAYGILARINI ONARMALI
Doç. Dr. Arslan, “Terör sonrası travma yaşayan çocuklara umut verici amaçlar oluşturmak, kendilerini kötü hissettiren düşüncelerden korumak, fizyolojik, sosyal ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılayarak güven vermek, özsaygılarını onarmalarına yardımcı olmak, klinik ve sosyal destek hizmetlerinden yararlandırmak gerekiyor” dedi.
ÖLÜM, ÇATIŞMA, YIKIM, POSTTRAVMA
Yüzde 74.2’si terör travması nedeniyle kendini endişeli/kaygılı hissettiğini ifade eden öğrenciler, bunu, “..aileme kötü bir şey olacakmış gibi hissediyorum”, “ölümü düşünmeden geçen bir günüm yok”, “rüyalarımda evimizin yıkıldığını görüyorum” diye dile getirdi. “Ölüm, çatışma, mülteci, yıkım” şeklindeki bir iletişim dilini kullanmaları onların terör sonrası yaşantılarına girmiş posttravma belirtilerinin açık örnekleridir.
KARANLIKTAN KORKUYORUM
Terörden etkilenen Şırnaklı öğrencilerin yüzde 63’ü, “uyku düzenim bozuldu, çoğu zaman kâbus görüyorum”, “uykuya dalmakta zorlanıyorum”, “karanlıktan korkuyorum”, “arkadaşlarımız uyumadan önce dua okumaya başladılar”, “rüyamda silah sesleri, bomba sesleri yani kâbuslar görmeye başladım” şeklindeki ifadeleriyle uyku problemleri yaşadıklarını belirttiler.